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| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署113年4月17日臺教國署學字第1130045894號函辦理。 |
| 二、 | 請貴校掌握校內學生自殺自傷之消長狀況，並定期召開個案檢討會議，持續追蹤現行輔導名冊個案，落實三級輔導強化策略。 |
| 三、 | 有關本市學生自殺自傷通報案件數據所示，以國中學習階段之學生人次最高，且學生自殺自傷成因多屬個人負面情緒、家庭因素、疾病等，請貴校多加關注國中學習階段之學生，並強化學校內防治網絡單位分工及建立校外資源(如衛政、社政與醫療單位)之連結與轉介流程，積極協助個案解決所遇問題。 |
| 四、 | 另教育部於111年12月編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」、112年6月編製「校園學生自我傷害防治手冊」，提供學校第一線人員運用參考，共同防範事件發生。 |
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1) 校園學生自我傷害防治手冊-（壓縮1）.pdf
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2) 1121009正確版-教育部校園心理精神健康促進與自殺防治手冊（第2版）壓縮5.pdf
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